{"id":951,"date":"2026-09-20T16:37:31","date_gmt":"2026-09-20T14:37:31","guid":{"rendered":"https:\/\/musicalisse.fr\/?p=951"},"modified":"2026-09-20T16:41:48","modified_gmt":"2026-09-20T14:41:48","slug":"nous-qui-avons-bien-connu-stephanie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/musicalisse.fr\/index.php\/2026\/09\/20\/nous-qui-avons-bien-connu-stephanie\/","title":{"rendered":"Nous qui avons bien connu St\u00e9phanie…"},"content":{"rendered":"\n
\n
\"\"
St\u00e9phanie<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Le 28 ao\u00fbt 2026, j’ai pu assist\u00e9 aux obs\u00e8ques de St\u00e9phanie Voll, ancienne \u00e9l\u00e8ve du coll\u00e8ge. Elle \u00e9tait au coll\u00e8ge il y 27 ans. C’est le visage d’une adolescente qui revient, celui d’une \u00e9l\u00e8ve assise dans ma classe, bien avant la femme qu’elle est devenue.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

On se demande souvent, dans ce m\u00e9tier, ce qu’il reste de nous chez les \u00e9l\u00e8ves qui passent. On oublie de se demander ce qu’il reste d’eux chez nous. St\u00e9phanie fait partie de ceux qui laissent quelque chose.<\/p>\n\n\n\n

Ce que je revois d’abord, c’est sa fa\u00e7on d’\u00eatre avec les autres. Il y a des \u00e9l\u00e8ves qui aident quand on le leur demande. St\u00e9phanie aidait avant qu’on ait eu le temps de demander. Elle rep\u00e9rait, sans en faire un num\u00e9ro, celui ou celle qui d\u00e9crochait, qui n’osait pas lever la main, qui restait un peu \u00e0 l’\u00e9cart \u00e0 la r\u00e9cr\u00e9ation. Elle se d\u00e9pla\u00e7ait, elle expliquait, elle pr\u00eatait, elle attendait. C’\u00e9tait naturel chez elle, presque discret. Cette attention-l\u00e0 ne s’enseigne pas et ne se note pas ; elle change pourtant l’atmosph\u00e8re d’une classe enti\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

Ce que je revois ensuite, c’est son \u00e9lan. Une \u00e9l\u00e8ve volontaire, qui prenait la parole et qui la prenait bien. Ses interventions n’\u00e9taient jamais du remplissage : elle \u00e9coutait vraiment ce qui se disait, elle relan\u00e7ait, elle posait la question que les autres n’avaient pas formul\u00e9e. Ces \u00e9l\u00e8ves-l\u00e0 rendent le cours meilleur. Ils obligent l’adulte en face \u00e0 \u00eatre plus pr\u00e9cis, plus honn\u00eate, plus vivant. Tous mes coll\u00e8gues qui l’ont eue en classe en parlent de la m\u00eame mani\u00e8re, et c’est rare, cette unanimit\u00e9 en salle des professeurs.<\/p>\n\n\n\n

On dit parfois d’un \u00e9l\u00e8ve qu’il est pass\u00e9 par un \u00e9tablissement. St\u00e9phanie, elle, y a laiss\u00e9 une trace. Pas de celles qu’on grave sur une plaque : de celles qui se transmettent sans qu’on s’en aper\u00e7oive. Les \u00e9l\u00e8ves qu’elle a aid\u00e9s ont, \u00e0 leur tour, aid\u00e9 les suivants. Une mani\u00e8re d’\u00eatre ensemble s’est install\u00e9e dans ces classes-l\u00e0 parce qu’elle en avait donn\u00e9 le ton. C’est une forme d’h\u00e9ritage modeste et tenace, et je crois que c’est la plus belle qu’un coll\u00e8ge puisse recevoir de ses \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

Nous sommes des passeurs de quelques ann\u00e9es. Nous accompagnons des adolescents sur un bout du chemin, puis ils s’en vont, et l’ordre des choses veut qu’ils continuent longtemps apr\u00e8s nous. Quand cet ordre est rompu, il n’y a pas de mot juste. Je n’en cherche pas.<\/p>\n\n\n\n

Je veux simplement \u00e9crire son pr\u00e9nom, ici, et dire qu’elle a compt\u00e9. Qu’une \u00e9quipe enti\u00e8re se souvient d’elle avec affection. Que la bienveillance dont elle faisait preuve, \u00e0 un \u00e2ge o\u00f9 l’on est rarement bienveillant, \u00e9tait remarquable et remarqu\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 sa famille, \u00e0 ses proches, \u00e0 ceux qui l’ont aim\u00e9e bien mieux et bien plus longtemps que nous : nous pensons \u00e0 vous, et nous partageons votre peine.<\/p>\n\n\n\n

Merci, St\u00e9phanie. Pour ce que tu as apport\u00e9 \u00e0 cette classe, \u00e0 ce coll\u00e8ge, et \u00e0 ceux qui ont eu la chance de t’y croiser.<\/p>\n\n\n\n

Vous pouvez la retrouver dans des chansons enregistr\u00e9es durant sa p\u00e9riode de coll\u00e8ge.<\/p>\n\n\n\n

Avec toi <\/span>: <\/p>\n\n\n\n